第六十二章 班级里的反应

代表别人不信。不但有人信，信的人还大有人在！

贾明也属于“信徒”中的一员。只是他生性多疑，也并不是很狂热。可面对张帆这么个bug人物时，贾明下意识的就想到了气功。

贾明自圆其说的解释是，当时胡三光推的那一下，让张帆“开窍”学习好的同时，可能还给他弄上了特异功能。这种特异功能可能就是“预知未来”之类的东西，要不张帆怎么就敢信誓旦旦的进行作文押题呢？因此大家都觉得张帆是在胡搞，贾明却极其认真的将“法制建设”这个题目记下，准备自己好好琢磨琢磨应该怎么写。

如果张帆知道贾明心里怎么想的，估计也要长叹一声：“粉丝真无脑！”不过贾明猜的还真是八九不离十，他确实是在“预知未来”。只是他的预知是宏观上的，张帆记不住二十年来中国的那些大事件的具体发生日期——除非是像亚运会举办那么大的事。不过在宏观上，全国所有的顶尖专家都没有张帆看的清楚，毕竟别人是预测未来，他是回顾历史。

等张晓峰回到教室，将班级里同学们的反应一说，张帆对此表示很淡然。他笑道：“我早就说了，这些作文题目，只是我个人比较看好。至于到底能不能考，我其实也没把握，只是我个人推断，这个“法制建设”的话题，考的可能性比较大，因此我还是建议大家多思考，多练习这个话题，毕竟作文可是有40分啊！”

同学们纷纷点头，开始进行晚上例行的理科题海战术练习。张帆也不好多说，以免露出破绽。其实他还是希望班级里的同学能够对这个题目引起重视的。往小了说，张帆的成绩和他们差的太远，二者之间不存在竞争关系。往大了说，这些同学将来都是国家的栋梁，张帆当然也希望他们能上好一点的学校。

时间很快滑过，一眨眼就已经快晚上9点了。张帆简单说了几句，就宣布下课放学。同学们收拾东西纷纷离开，张帆也整理了一下自己的东西，拎着书包走出了教室。

一出门，就看到贾明远远的朝这边张望。张帆一愣，还未与贾明打招呼，只见贾明犹犹豫豫的过来问道：“张帆，我有点学习上的问题，能不能请教一下？”